Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, TikTok muncul sebagai aplikasi media sosial yang bukan sahaja popular di peringkat global, malah menjadi fenomena besar di Malaysia. Bagi anak muda, terutama mereka yang berada dalam lingkungan usia awal 20-an, TikTok bukan lagi sekadar tempat mencari hiburan. Ia sudah menjadi ruang untuk mereka membina identiti, mencari maklumat, mengikuti trend semasa, dan pada masa yang sama, mempengaruhi cara mereka berinteraksi dengan dunia luar. Apa yang menarik, TikTok boleh menjadi platform yang mendidik dan membina, tetapi pada masa yang sama berpotensi memberi kesan negatif kepada gaya hidup dan kesejahteraan golongan muda.
Pertama sekali, aspek identiti diri jelas kelihatan dalam penggunaan TikTok. Ramai anak muda menggunakan platform ini untuk menonjolkan bakat serta minat mereka. Ada yang gemar menari, ada yang berkongsi resepi memasak, ada yang memuat naik kandungan tentang fesyen, kecantikan, atau permainan video. Aplikasi ini memberi peluang kepada sesiapa sahaja untuk menunjukkan kreativiti tanpa perlu memiliki modal besar atau peralatan canggih. Malah, tidak sedikit anak muda Malaysia yang berjaya menjadi pencipta kandungan atau “influencer” berpengaruh, mampu meraih ribuan hingga jutaan pengikut. Daripada situ, lahirlah peluang menjana pendapatan melalui penajaan, iklan berbayar, mahupun jualan produk sendiri.
Namun, fenomena mengejar populariti ini tidak semuanya indah. Budaya “likes”, “views” dan “followers” yang mendominasi TikTok menjadikan ramai anak muda terikat dengan pengiktirafan orang lain. Bagi mereka, jumlah tontonan atau bilangan komen positif seolah-olah menjadi ukuran harga diri. Jika kandungan yang dimuat naik tidak mendapat sambutan, ada yang merasa kecewa, kurang yakin pada diri, malah ada juga yang terganggu emosinya. Lebih membimbangkan, terdapat anak muda yang sanggup menyertai cabaran berbahaya semata-mata untuk menarik perhatian. Kita pernah lihat bagaimana cabaran-cabaran viral tertentu boleh mengancam keselamatan, tetapi masih dilakukan kerana tekanan untuk “trending” dalam kalangan rakan sebaya.
Selain aspek identiti, TikTok juga memberi pengaruh besar dalam hal gaya hidup dan corak perbelanjaan. Ramai pasti pernah dengar istilah “TikTok made me buy it.” Fenomena ini menggambarkan bagaimana produk yang menjadi tular di TikTok akan cepat dibeli oleh anak muda, walaupun mereka tidak benar-benar memerlukannya. Jenama antarabangsa dan tempatan pantas menggunakan peluang ini, menjadikan TikTok sebagai medium utama untuk pemasaran kreatif. Video pendek yang disampaikan secara santai membuatkan penonton mudah terpengaruh. Hasilnya, ekonomi digital semakin rancak dan usahawan kecil turut mendapat manfaat kerana produk mereka mampu dipasarkan dengan cepat.
Namun, dari sisi lain, trend ini juga membuka ruang kepada masalah kewangan. Ramai remaja dan belia yang masih bergantung pada ibu bapa atau baru sahaja menjejakkan kaki ke alam pekerjaan cenderung berbelanja secara impulsif. Mereka membeli semata-mata kerana mahu mencuba sesuatu yang viral, bukan kerana keperluan sebenar. Jika dibiarkan berterusan, tabiat ini boleh membawa kepada pembaziran, sikap boros, dan masalah kewangan peribadi. Ia menjadi lebih serius apabila anak muda mula menggunakan kad kredit atau pinjaman kecil semata-mata untuk memenuhi keinginan sementara.
Selain isu kewangan, TikTok juga mengubah cara anak muda mendapatkan maklumat. Ramai yang kini lebih suka menonton video pendek berdurasi satu minit berbanding membaca artikel panjang atau menonton berita di televisyen. Format yang pantas, ringkas, dan mudah difahami menjadikan TikTok lebih menarik berbanding sumber tradisional. Namun, di sebalik kelebihan ini, risiko besar tetap ada. Tidak semua kandungan yang dikongsi adalah benar atau disahkan. Ramai pencipta kandungan yang menyebarkan maklumat separuh benar, malah ada juga yang langsung tidak berasaskan fakta. Penyebaran berita palsu ini boleh membentuk pandangan politik, sosial, dan budaya anak muda tanpa mereka sedari. Sebagai contoh, isu-isu tertentu dimanipulasi untuk meraih tontonan, lalu mempengaruhi persepsi masyarakat secara tidak adil.
Walaupun begitu, tidak semua kandungan TikTok memberi kesan buruk. Aplikasi ini juga berperanan sebagai platform pembelajaran tidak formal. Ramai anak muda memanfaatkan TikTok untuk mempelajari kemahiran baharu. Misalnya, terdapat kandungan yang mengajar cara memasak hidangan ringkas, teknik belajar bahasa asing, panduan mengurus kewangan peribadi, tip kesihatan, dan pelbagai lagi. Hal ini menjadikan TikTok sebagai ruang pembelajaran yang lebih santai tetapi tetap bermanfaat. Malah, dengan gaya penyampaian yang kreatif, anak muda lebih mudah faham berbanding membaca buku teks yang panjang.
Selain itu, usahawan muda juga banyak mendapat faedah daripada TikTok. Mereka menggunakan platform ini untuk memperkenalkan produk dengan kos promosi rendah tetapi capaian yang sangat luas. Dalam erti kata lain, TikTok telah membuka peluang kepada ramai anak muda untuk menjadi usahawan digital. Contohnya, ramai peniaga kecil berjaya memasarkan makanan, pakaian, atau produk tempatan hingga mendapat pelanggan dari seluruh negara. TikTok menjadi jambatan yang mempertemukan peniaga kecil dengan pembeli dalam skala besar.
Namun, cabaran besar yang sering dihadapi ialah soal pengurusan masa. TikTok memang direka untuk membuat pengguna terus menatal. Kandungannya pendek tetapi sangat menghiburkan sehingga ramai tidak sedar mereka menghabiskan masa berjam-jam menonton. Ada yang sehingga lewat malam masih menatal tanpa henti. Akibatnya, ramai anak muda mengadu kurang tidur, keletihan pada keesokan harinya, serta kurang fokus dalam pelajaran atau pekerjaan. Jika tabiat ini berlarutan, ia bukan sahaja menjejaskan produktiviti, malah kesihatan fizikal dan mental juga boleh terganggu.
Dalam hal ini, peranan ibu bapa, pendidik, dan kerajaan amat penting. Ibu bapa perlu mengambil langkah untuk memantau penggunaan media sosial anak-anak serta memberi bimbingan supaya mereka bijak mengawal masa. Pendidik pula boleh melihat TikTok dari sudut positif dengan menjadikannya sebagai alat pembelajaran. Misalnya, mereka boleh menghasilkan video pendidikan ringkas yang lebih mudah menarik perhatian pelajar. Pihak kerajaan pula harus memastikan kawalan kandungan dijalankan dengan lebih ketat agar maklumat palsu atau kandungan yang tidak bermoral dapat dibendung sebelum tersebar luas.
Kesimpulannya, TikTok memang memberi pengaruh besar terhadap gaya hidup anak muda Malaysia, khususnya mereka yang berada dalam lingkungan awal 20-an. Platform ini boleh menjadi alat bermanfaat jika digunakan dengan bijak, tetapi juga mampu membawa pelbagai masalah jika disalahgunakan. Anak muda perlu belajar untuk lebih matang dalam membuat pilihan, berdisiplin dalam mengurus masa, dan kritis dalam menilai maklumat yang mereka terima. Dengan sikap yang betul, TikTok bukan sahaja boleh menjadi platform hiburan, tetapi juga ruang untuk pembelajaran, perniagaan, serta pembangunan diri. Namun, jika digunakan secara berlebihan dan tanpa kawalan, ia berisiko menjerumuskan anak muda kepada masalah sosial, kewangan, dan psikologi. Oleh itu, keseimbangan adalah kunci – hiburan, pembelajaran, dan kawalan kendiri perlu berjalan seiring supaya TikTok benar-benar menjadi platform yang membawa manfaat kepada generasi muda Malaysia hari ini.
Muhammad Harris Hakimi Bin Basir merupakan pelajar tahun dua Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan Perisian (Perisian Pendidikan), Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI).
